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Felix Gärtner 
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„Es gibt nur eins, was auf Dauer teurer ist als Bildung: keine Bildung.“ – John F. Kennedy

Über mich:

Hallo, mein Name ist Felix Gärtner.

Ein paar Worte zu mir: Nachdem ich bereits großartige Vorbilder in der Grundschule hatte und acht Jahre später am Kaiserin-Friedrich-Gymnasium in Bad Homburg (Taunus) dann das Abitur erworben habe, ging es für mich ans Lehramtsstudium nach Frankfurt. Da wollte ich zunächst noch Grundschullehramt studieren, habe mich aber schon lange meiner Schule, dem KFG, verbunden gefühlt: Bereits während meiner eigenen Schulzeit habe ich auf das Angebot der langjährigen früheren Schulleiterin des KFGs hin mit ihr und zwei weiteren Lehrkräften meiner Schule ein Sommercamp beim Deutschen Kinderschutzbund (Hochtaunuskreis) ausgerichtet, um Kindern und Jugendlichen beim Aufholen von Corona-bedingten Lerndefiziten zu helfen.

Im Anschluss an mein Abitur im Sommer 2021 fragte mich der jetzige Schulleiter des KFGs, ob ich mir vorstellen könne, als Lehrkraft Förderkurse für das Fach Deutsch zu übernehmen. Seither bin ich Teil dieses großartigen Kollegiums – und nach einer kurzen Schnupperphase im Studium des Grundschullehramts habe ich mich dann auch ganz dem Gymnasiallehramt verschrieben.

Weitere Erfahrung... 🦸

... habe ich parallel als Sprachtrainer bei der Initiative Sprache.Lesen.Lernen (InSL e.V.) gesammelt, wo ich einige Zeit im präventiven Sprachtraining und der kurativen Sprachförderung gearbeitet habe. Auch habe ich mehrfach das dortige sprachsensible Ferienprogramm mit ausgerichtet – 2022 als einer der beiden leitenden Sprachtrainer. Mittlerweile bin ich der InSL ehrenamtlich verbunden und kümmere mich im Rahmen der überregionalen Expansion des Sprachkompetenzzentrums v.a. um die inhaltliche und optische Neugestaltung der Webseite (dabei kommt mir insbesondere die Erfahrung von der Gestaltung und Programmierung einer Lernplattform zugute, die ich während meiner Schulzeit für Schüler meiner Schule programmiert habe).

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Kaiserin-Friedrich-Gymnasium

Unterricht am KFG 🧑‍🎓

Ein schneller Sprung zurück zum KFG: Wie bereits erwähnt, bin ich seit 2013 am Kaiserin-Friedrich-Gymnasium, seit 2021 als Lehrkraft. Dort organisiere und leite ich die Deutsch-Förderung (*nicht DaZ/LRS) für die Schülerinnen und Schüler ab der Jahrgangsstufe 5 bis zum Abitur. Im Schuljahr 23-24 war mit 140 Teilnehmenden ca. jeder 10 Angehörige des Gymnasiums mit dabei. Das dürfte gut verdeutlichen, wie ganzheitlich wir an der Schule sprachliche Förderung betrachten. Eine fundierte Ausdrucksfähigkeit (die auf einer sicheren Beherrschung der Grammatik, Rechtschreibung und Zeichensetzung aufbaut, dann auf dem Weg zum Abitur aber deutlich darüber hinausreichen will) ist für die selbstbewusste Teilhabe am gesellschaftlichen Diskurs eine elementare Voraussetzung.

In den Kursen werden Schülerinnen und Schüler auf ganz unterschiedlichen Niveaus binnendifferenziert gefördert. Wo es die Kapazitäten zulassen, nehme ich somit auch gerne Schüler/innen auf, die einfach Spaß am Fach Deutsch haben und darin noch besser werden möchten. Dass meine Förderkursschüler zunehmend häufiger in Lernkontrollen und Klausuren ihren Kursdurchschnitt übertreffen (und das persönliche Feedback!), bestätigt den Weg, den wir gehen.

Mit Herz und Seele 💫

Wenngleich ich am KFG hauptsächlich für die Deutsch-Förderung im Einsatz bin, soll dabei aber nicht zu kurz kommen, dass ich mit Religion auch noch ein zweites sehr bedeutsames Fach vertrete. Dieses zeichnet sich für mich persönlich durch seinen besonderen Beitrag dazu aus, die Schülerinnen und Schüler zu selbstbestimmten Persönlichkeiten werden zu lassen, indem es sich beispielsweise mit Fragen der Selbstfindung, dem Sinn des Daseins und dem Umgang mit Grenzsituationen im Leben befasst.

Guter Religionsunterricht unterstützt die Lernenden darin, mündig in der Welt zu agieren, zu verstehen, zu beurteilen und zu entscheiden. Er vermittelt Werte und Normen zu lebensweltlichen Themen mit größter Aktualität und Brisanz – mit Blick auf unser soziales Miteinander im Kleinen und im Großen (Weltfrieden, unser Umgang mit der Natur, die Liste der Beispiele ist lang). Damit ergibt sich für mich persönlich die ideale Fächerkombination aus ev. Religion und Deutsch. Und es schließt sich der Kreis zu dem Zitat Kennedys, das ich für den Beginn dieses Überblicks gewählt habe.



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